كيفية تحليل التكنولوجيا والبيانات إعادة تشكيل التعليم

The Third Industrial Revolution: A Radical New Sharing Economy (أبريل 2024)

The Third Industrial Revolution: A Radical New Sharing Economy (أبريل 2024)
كيفية تحليل التكنولوجيا والبيانات إعادة تشكيل التعليم

جدول المحتويات:

Anonim

على الرغم من أن مصطلح "البيانات الضخمة" كان موجودا منذ فترة، إلا أنه أصبح مرتبطا بشكل متزايد بالتعليم، وخاصة التكنولوجيا التعليمية. وقد جاءت أيام السبورات وأجهزة العرض العلوية وذهبت ويجري استبدالها الآن من قبل أجهزة الكمبيوتر المحمولة وأجهزة لوحية. وفي الوقت نفسه، سحابة، وتكنولوجيا الهاتف النقال، وحتى تطبيقات هي بداية لتشكيل مستقبل التعليم الحديث.

إن تلك التي رسمت مستقبل المبادرات التعليمية تدرك أن البيانات لم تغير الطريقة التي يتداول بها الناس فحسب، بل أيضا الطريقة التي يفكرون بها. ونتيجة لذلك، كلما أصبح العالم من حولنا أكثر اعتمادا على البيانات، فإن البيانات الكبيرة تؤثر على كل شيء من مساءلة المعلمين إلى أماكن التعلم.

المستخدمة في الإشارة إلى كميات هائلة من البيانات التي تم جمعها من قبل منظمة، أصبحت البيانات الكبيرة وسيلة مفضلة للشركات للكشف عن أحدث الاتجاهات في سلوك المستهلك ومن ثم الاستفادة من تلك المعلومات لتعديل الخدمات والمنتجات بحيث تكون أكثر جاذبية ل المستهلكين. الآن، تطبيقاتها تتجاوز تحليل المستهلك، ووفقا للخبير التعليمي الدكتور جيسون أوهلر، والبيانات الكبيرة هي واحدة من أهم الاتجاهات التكنولوجية التي من شأنها تحويل التعليم في المستقبل، فضلا عن توسيع الفرص الاستثمارية. (للاطلاع على بعض المعلومات عن فرص الاستثمار التي تم إنشاؤها بواسطة البيانات الكبيرة، راجع المقال: اللعب الكبير في البيانات الكبيرة .

-

تطبيق البيانات الكبيرة للتعليم

كما ذكرنا سابقا، فإن جمع وتحليل البيانات الكبيرة يحقق تقدما في مجال التعليم، على الرغم من أن هذه التقنيات كانت تستخدم في الماضي في المقام الأول لفهم المستهلكين. وتقوم المؤسسات التعليمية الآن بجمع البيانات عن الطلاب في جميع أنحاء البلاد، بما في ذلك الكفاءة والدرجات الاختبار، من أجل تحسين استراتيجيات التدريس وتعلم كيفية إشراك الطلاب بشكل أفضل. (للاطلاع على دور التعليم في الاقتصاد، انظر المقال: كيف يؤثر التعليم والتدريب على الاقتصاد. )

في ما أصبح يعرف باسم الفصول الدراسية التي تعتمد على البيانات، أصبحت عملية جمع وتحليل عمل الطلاب بطريقة رقمية عنصرا أساسيا في كيفية تتبع الأنظمة المدرسية أداء الطلاب والإبلاغ عنه . وهذا لا يحدث على مستوى المقاطعة فحسب، بل أيضا على مستوى الدولة، وحتى المستوى الاتحادي. وفي الواقع، يشكل جمع البيانات الرقمية وتحليلها عنصرا أساسيا في الاختبار الموحد.

على مستوى الفصل الدراسي، كان للمعطيات والمناهج الرقمية تأثير على الطريقة التي يعلم بها المعلمون ويتعلم الطلاب. على سبيل المثال، جعلت البيانات فرقا في الطريقة التي يدرس بها المعلمون عمل الطلاب وتعيين الدرجات. ماستريكونكت، على سبيل المثال، يقدم مجموعة متنوعة من الميزات المختلفة، بما في ذلك فقاعة ورقة تقييم التطبيق الذي يسمح للمعلمين لإعطاء التقييمات التي تم إنشاؤها على جهاز محمول أو الكمبيوتر اللوحي.وبالإضافة إلى ذلك، يمكن للمعلمين تصدير عشرات تلقائيا وتتبع التقدم المحرز، وهي ميزة يمكن أن تكون مفيدة لتتبع تقدم الطلاب وفقا لمعلمات مصممة خصيصا، مثل معايير الدولة وحتى الأساسية المشتركة.

وقد أدى إدخال البيانات الكبيرة في الفصول الدراسية أيضا إلى تمهيد الطريق للتعلم الذي هو أكثر تخصيصا وتكيفا. وهناك عدد متزايد من الشركات المتخصصة في التكنولوجيا التعليمية، مثل كنيتون، تقوم الآن بإنشاء دورات رقمية تعتمد على البيانات الكبيرة والتحليلات التنبؤية لتوسيع ما يتعلمه الطلاب وكيفية تعلمهم. على سبيل المثال، كنيتون، فواتير باعتبارها البنية التحتية للتعلم التكيف، ويساعد المعلمين على تحديد ما الطالب لا يتقن واستهداف وحدات خطة الدرس لمساعدة الطلاب على السيطرة على تلك المجالات.

جمع وتحليل هذه البيانات يمكن أن تصبح قريبا الأعمال التجارية الكبيرة. وتفيد رابطة المعلمين بأن شركة كونكتدو، وهي شركة تكنولوجية، بصدد إنشاء منصة للتعليم والتعلم الرقمية لتتبع تقدم الطلاب في مدارس متعددة. ويمكن بعد ذلك استخدام الرؤى المكتسبة من البيانات التي تم جمعها على المنصة لمساعدة المعلمين في تخصيص مواردهم وطرق التدريس مع الهدف النهائي لتعزيز مشاركة الطلاب.

أيضا، وفقا لتكنولوجيا الحرم الجامعي، أطلقت ماكجرو هيل، الشركة الرائدة في نشر الكتب المدرسية، نظام التعلم التكيفي من شأنها أن تتبع جلسات الطلاب الأسئلة والأجوبة. ثم يقدم النظام موارد التعلم المناسبة، استنادا إلى الأسئلة التي لا يستطيع الطلاب الإجابة عليها.

وقد سارعت المناطق التعليمية المحلية إلى الاستفادة من الفرص التي توفرها البيانات الضخمة. وتقول مؤسسة بروكينغز إن في منطقة بيفرتون بولاية أوريغون، تستخدم منطقة المدارس المحلية نظام تخزين البيانات إلى جانب نظام معلومات الطلاب من أجل عرض مجموعة واسعة من المعلومات الطلابية في الوقت الحقيقي، بما في ذلك الملامح التأديبية للطلاب، والديموغرافيات، وعذرهم والغياب غير المبرر. ويمكن للمنطقة التعليمية حتى استخدام نظام المعلومات المتخصصة لحفر المقاييس وصولا إلى المستوى الفردي من أجل تصميم التدخلات المخصصة.

حتى حكومة الولايات المتحدة قفزت على عربة البيانات الكبيرة وتطبيقها على قطاع التعليم. وتقوم لوحة المعلومات الوطنية التي تستخدمها وزارة التعليم في الولايات المتحدة بجمع المعلومات من أنظمة المدارس العامة في جميع أنحاء البلد بغرض قياس ما إذا كان البلد سيحقق أهدافه لعام 2020. وتشمل المؤشرات التي تقاس بواسطة لوحة القيادة النسبة المئوية للأفراد ضمن الفئة العمرية المحددة الذين أتموا درجة مشارك أو أعلى، وعدد من 3 و 4 سنوات من العمر الذين التحقوا في مرحلة ما قبل المدرسة، وعدد من 18 إلى 24 عاما - المسجلين في الكليات والجامعات، وكفاءة القراءة والرياضيات ل 4 عشر طلاب الصف.

ازدادت كمية البيانات التي تولدها المدارس حاليا لدرجة أن العديد من أنظمة المدارس الحكومية تكافح تحت وطأة وزنها. وفي عام 2012، تم وضع حل مبتكر لمساعدة النظم المدرسية التي تغمرتها البيانات.إنبلوم، وهو نظام حاسوبي تم إنشاؤه لتخزين البيانات التعليمية، مدعوما باستثمار قيمته 100 مليون دولار من مؤسسة غيتس وكارنيغي. مؤسسة بيل وميليندا غيتس هي حاليا من بين المستثمرين الأكثر نشاطا في مجال التكنولوجيا التعليمية. في حين أن إنبلوم استسلم في نهاية المطاف إلى المخاوف بشأن خصوصية الطالب، فإن عمره القصير يؤكد الحاجة المتطورة للمناطق التعليمية لإدارة كميات هائلة من البيانات التي تم إنشاؤها في قطاع التعليم. اقرأ المزيد عن المنظمات الخيرية مثل مؤسسة بيل وميليندا غيتس، راجع المقال: المؤسسات الخمسية الأكثر ثراء .

الخط السفلي

مع بدء المزيد من الشركات ضمن مجال التكنولوجيا التعليمية وتركز طاقاتهم على تطبيق البيانات الكبيرة للتعليم، والزواج بين التعليم والبيانات الكبيرة يصبح أكثر وشيكا. البيانات الكبيرة، تماما كما أنها حولت الطريقة التي الشركات التعامل مع القضايا التجارية ذات الصلة، هو على استعداد لتحويل التعليم والتكنولوجيا وراء ذلك. وسيكون لمقدمي خدمات وتكنولوجيات إدارة البيانات التي تستهدف قطاع التعليم فرصا هائلة للمضي قدما. مؤخرا، أعلنت ميونلينشول أنها تلقت جولة جديدة من تمويل البذور من 678000 $ من مجموعة جديدة من المستثمرين. وسيتم استخدام التمويل لتسريع إنتاج هواية الشركة والدورات المهنية، فضلا عن تعزيز تصميم الفصول الافتراضية الظاهرية للشركة، وفقا ل نيوسفاكتور. سوف ميونلينشول بالتأكيد لن يكون آخر مزيج من التكنولوجيا والتعليم لجذب المستثمرين، والبيانات، والتكنولوجيا، والتعليم مواصلة الاندماج.